【供稿/教学管理办公室 付雪梅】10月29日下午，管理学院在F312会议室举办“教学创新大赛专题培训”。本次培训由副院长游静主持，特邀第五届全国高校教师教学创新大赛三等奖获得者刘洪峰主讲，各系青年教师及骨干教师代表共30余人参加。

刘洪峰老师以“我的教学创新三部曲”为题，围绕“教学创新的基本要求、教学创新心路历程、教学创新如何提炼”三个维度，系统梳理了从备赛、参赛到反思的全过程。她结合获奖课程《建筑工程计量与计价》的实践案例，深入阐释了教学创新报告的撰写要点，包括题目提炼、目录构思与内容设计等关键环节，并现场展示了课堂实录的流程设计、信息技术手段与课堂教学的融合方法，以及课程思政元素如何实现无感融入。此外，她还分享了教学创新现场汇报的展示技巧，为在场教师提供了兼具理论高度与实践指导意义的参考范式。

在交流环节，副院长游静也分享了她的参赛经验，围绕“创新点如何精准聚焦、评委视角下的材料呈现技巧”等关键问题展开深入讲解。她建议教师们“立足真实课堂、深挖数据证据”，善用“小切口”呈现“大效果”，为在座教师厘清了备赛思路与重点方向。

学院后续计划组织开展“一对一”材料诊断、模拟评审与专家辅导等系列支持活动，持续为教师教学创新能力的提升保驾护航。

本次专题培训重点突出、内容务实，不仅为教师备战教学创新大赛提供了系统化、可操作的实践指导，更有力激发了大家投身教学改革的内生动力与创新意识，为学院持续提升教学质量、锻造卓越师资队伍注入了核心动能。